專題研究 / TOPICS
經(jīng)典案例 / CASE
案例多媒體 / VIDEO
專家智囊 / EXPERT
郭帆(GuoFan)

北京山合水易機(jī)構(gòu) 董事長兼總裁

北京山合水易規(guī)劃設(shè)計(jì)院 院長

高端休閑度假產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專家

《中國旅游報(bào)》、《農(nóng)民日報(bào)》專欄作家

教學(xué)多媒體 / VIDEO

絕大部分農(nóng)莊搞親子項(xiàng)目,都忽略了一個(gè)重要群體

作者:admin | 來源:網(wǎng)絡(luò) | 時(shí)間:2016-10-10 | 關(guān)鍵詞:休閑農(nóng)莊,親子農(nóng)莊

  如今,親子項(xiàng)目已經(jīng)成為農(nóng)莊的標(biāo)配。

  提及親子項(xiàng)目或是大自然課堂,農(nóng)莊立刻想到的群體就是幼兒和小學(xué)生。所以,無論是項(xiàng)目的設(shè)置還是對外宣傳,大多都以幼兒園和小學(xué)生為目標(biāo)群體。

  但事實(shí)上,不論是從大自然教育的真實(shí)接受程度,還是對農(nóng)莊的經(jīng)營收益來講,高中生和大中專生才是非常有需求、有消費(fèi)潛力的群體。

  而這,恰恰是我們最忽略的一個(gè)群體。
 

親子農(nóng)莊


  分齡教育:別把高中生和大中專生當(dāng)“隱形人”


  不同年齡的孩子對事物的接受領(lǐng)悟能力和興趣點(diǎn)截然不同,很多農(nóng)莊沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)高中生和大中專生是一個(gè)很優(yōu)質(zhì)的客戶群體:
 

親子農(nóng)莊


  第一,雖然他們沒有收入,但手里有可支配的閑錢,具備自主花錢能力。不同于幼兒和中小學(xué)生,高中生和大中專生一般都有一定數(shù)額的零花錢、生活費(fèi)可以自主支配。

  第二,這個(gè)群體有自己的獨(dú)立思想,喜歡群體活動(dòng),有社交需求。他們生理和心理發(fā)育都相對成熟,思想和自我意識開始萌發(fā),也有了一些興趣愛好,更喜歡和志同道合者進(jìn)行群體活動(dòng)。農(nóng)莊依據(jù)這些特點(diǎn)可以策劃相應(yīng)的活動(dòng)和項(xiàng)目,以吸引這部分群體。

  第三,目前的所有休閑娛樂活動(dòng),都在向兩極化發(fā)展,要么是兒童的親子,要么是成人活動(dòng)。高中生和大中專生這部分青年群體的專屬項(xiàng)目幾乎空白。

  但實(shí)際上,這部分正處在青少年無憂無慮向成人復(fù)雜社會(huì)過度的群體,非常需要一些真實(shí)社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)讓他們完成這個(gè)過度。大自然課堂恰恰是能彌補(bǔ)這個(gè)空白的唯一可能。

  第四,他們的消費(fèi)水平更高。相比人均消費(fèi)50-80元的幼兒園小朋友,高中生和大中專生的人均消費(fèi)在150-300元之間。這部分群體不僅有消費(fèi)實(shí)力還有消費(fèi)沖動(dòng),能玩也玩得起。


  想打動(dòng)他們,你需要高級玩法


  縱覽國內(nèi)大部分農(nóng)莊,目前都無高中生以及大中專生群體的專屬項(xiàng)目。未來,想要打動(dòng)智力水平和接受能力都已趨于成熟這部分群體,農(nóng)莊需要高級玩法。
 

親子農(nóng)莊


  第一,針對他們的年齡特點(diǎn)和心智發(fā)育,自主研發(fā)系統(tǒng)課程。不同的年齡階段的興趣點(diǎn)和可接受程度是不同的,所以課程研發(fā)也要針對該階段孩子的身心特點(diǎn)和年齡結(jié)構(gòu)。

  比如對低年級的小學(xué)生,以農(nóng)耕表演為主,可以用情景劇來演示。而針對高中生和大中專生,可能設(shè)計(jì)以農(nóng)耕為載體的必備生活技能訓(xùn)練,來幫助他們完成走向成人的過度。
 

親子農(nóng)莊


  第二,不必追求高大全,重要的是主題課程和特色項(xiàng)目。

  做自然教育切忌追求涉獵廣泛、面面俱到,最重要的是根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和農(nóng)莊自身的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)做出特色項(xiàng)目和專業(yè)課程。

  比如一些有騎馬、探索、拓展、狩獵、露營項(xiàng)目的農(nóng)莊,將可以依據(jù)自己已有的設(shè)施,嫁接專業(yè)課程,做某一主題的特色教育農(nóng)莊。

  比如葡萄農(nóng)莊,小學(xué)生可以開展采摘,初中生可以體驗(yàn)釀酒,那么高中生和大中專生,則可以教授他們學(xué)習(xí)品酒、調(diào)酒、酒文化、酒禮儀等技藝。
 

親子農(nóng)莊


  第三,依據(jù)高中生和大中專生的成長需求以及心理喜好,規(guī)劃園區(qū)項(xiàng)目分布。

  比如美國已經(jīng)擁有超過百年歷史的童子軍,根據(jù)年齡,分為虎子童子軍(6-7歲)、幼子童子軍(8-11歲)、少兒童子軍(11-18歲)、華西提童子軍(14-17歲)和探索童子軍(14-20歲)。

  其中華西提童子軍和探索童子軍主要針對高中生以上群體設(shè)計(jì),有不同的培訓(xùn)活動(dòng)和培訓(xùn)項(xiàng)目。其營地包括訓(xùn)練場、射擊場、游泳池、射箭場、室內(nèi)和室外攀巖壁、山地自行車場、跑馬場,天文觀測臺、多媒體教室等20余棟活動(dòng)場所。

  這部分群體的身體素質(zhì)已經(jīng)相當(dāng)成熟,體能訓(xùn)練、生存技能等一些實(shí)用性強(qiáng)的高標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)項(xiàng)目和野戰(zhàn)項(xiàng)目,就非常適合他們。

END

?